[单选题]
彬彬是某高中一名优秀的学生,在一次朋友生日聚会上喝酒后与人发生冲突,过失伤人被判处有期徒刑6年。彬彬在监狱中表现良好,多次被表扬,并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性,接手彬彬的矫正任务后,认真阅读他的有关档案资料,并且做了充分的准备。在第一次见面时,小吴主动与彬彬握手,坐下后,小吴没有例行公事地询问彬彬的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况,而是关切地询问彬彬:“刚才我握你的手觉得很冰凉,你的身体是不是有什么不适?”社会工作者小吴的这一做法反映了( )。
  • A
    矫正工作计划要有重点、分步骤进行
  • B
    要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
  • C
    要着眼于矫正对象潜能的挖掘,切忌包办代替
  • D
    要妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系
正确答案:B 学习难度:

题目解析:

社会工作者面对社区矫正的特殊工作对象,开展个案工作时,要重视和善于与服务对象建立良好的专业关系。本题中,小吴在第一次与服务对象见面之前对其基本情况做了充分的准备,见面时的握手和问候是基于社会工作基本价值观之上的感情的自然流露,并不是预先设计好的“表演”。这种平等的、关怀的情感表达有利于社会工作者与矫正对象建立良好的专业关系,也有利于矫正对象的改变。
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