[多选题]
经过前几个阶段,组员之间已建立起亲密的、支持的组内人际关系。面临分离,组员依依不舍,甚至产生悲伤和失落感。部分组员也会对将来能否建立一个互助信任与接纳的社会关系产生担忧。这时离别情绪主要表现在( )。
  • A
    组员联合起来共同把认知转化为行动
  • B
    组员依依不舍,积极参与最后的小组活动
  • C
    组员情绪低落,失去活动的积极性
  • D
    原本已经解决的问题又出现了
  • E
    采取之前的认识行为方式解决问题
正确答案:C,D,E 学习难度:

题目解析:

小组结束阶段的离别情绪主要表现在:一是采取逃避的态度否定小组即将结束的事实。例如继续采用一贯的做法来互动,甚至引入一些新话题、新任务,或用缺席、较以往不同而冷淡对待组员等。二是出现退化行为,以期能延长小组的日程,增加与社会工作者和组员相处的时间。例如,原本在小组中已经解决的问题这时又出现了。故选项C、D、E正确。
A属于成熟阶段社工的任务。
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