国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育，培养和提高未成年人的网络素养，增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力，保障未成年人在网络空间的合法权益。网络是未成年人获取知识的重要渠道，增强科学使用网络的意识和能力，可以使未成年人掌握利用网络的技能，从而利用网络获取知识等，以适应网络社会需要。文明使用网络，主要是强调未成年人在网络空间要规范自己的行为，遵守网络空间行为规范。例如，要尊重他人的合法权益，文明交流沟通，不实施低俗、暴力等不文明行为。安全使用网络，主要是增强安全防范意识和能力。例如，对网络诈骗、网络不良信息等的识别和防范能力。合理使用网络，主要是正确认识网络的作用，适度使用网络，避免沉迷于网络等情况的发生。