（1）内隐和外显并存：青少年主要自己的情绪在特定情境中表达要恰当、适度，并能在某些特定场合掩饰自己的情绪。当情绪表现和社会对其评价不一致时，青少年往往会对情绪进行掩饰、克制甚至用逆反的方式表现。
（2）情绪稳定性增强：在青少年初期，情绪容易冲动、爆发快、强度大、不稳定，但随着年龄增长，情绪爆发率会降低，情绪控制能力提高。
（3）情感体验更加丰富，社会性情绪占主导：道德感、理智感、美感等社会情感逐渐上升到主导地位。
（4）情绪情感表现两极性：对同一事物，不同时间会产生完全相反的情绪情感体验，经常发生变化，从一个极端走向另一个极端。当高兴时会忘乎所以，失落时又会陷入极度苦恼、悲观的情绪中，情绪表现大起大落。