[多选题]
社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后,家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验,并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法,小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中,有助于目标实现的有()
  • A
    协助家长为自己的改变负责,鼓励他们不断尝试新的行动
  • B
    及时发现家长刚开始出现的正向行为,并加以肯定和支持
  • C
    帮助家长获得社会支持,将小组习得的行动运用在小组外
  • D
    适当控制小组的进程,等待家长行为慢慢地发生改变
  • E
    强化家长对小组的期待,提高他们对小组目标的认识
正确答案:A,B,C 学习难度:

题目解析:

社会工作者的任务是,协助组员把认知转变为行动:在组员有了新的认知后,社会工作者还需要协助组员意识到必须为自己的改变承担责任,并将这种认知转化为实际的行动。要鼓励和支持组员不断尝试新的行动,在被期待的新行动出现时,不断予以强化,使组员更有信心、更有勇气去尝试和坚持,以备将来运用在小组之外。
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