[多选题]
小李是一位七岁孩子的母亲,她总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息,根据认知行为理论为小李的个案服务方案制订了服务目标包括()
  • A
    降低小李对孩子的过高期待
  • B
    改变小李的自动化思考模式
  • C
    强化亲子沟通能力
  • D
    增强小李的自控能力
  • E
    向小李提供支持
正确答案:A,B,C,D 学习难度:

题目解析:

A项、B项、C项、D项:认知行为理论将认知用于行为修正上,强调认知在解决问题过程中的重要性,强调内在认知与外在环境之间的互动,认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为的改变。认知行为理论确定助人目标的原则:(1)改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法。(2)修正不理性的自我对话。(3)加强解决问题和决策的能力。(4)加强自我控制和自我管理的能力。A项、B项、C项、D项正确。
因此,选择ABCD选项。
E项:提供支持属于危机介入模式的原则之一。E项错误。
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