[简答题]
某教学楼工程,建筑面积1.7万平方米,地下一层,地上六层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》,经批准后开始施工。在施工过程中,发生了以下事件:
事件一:根据现场条件,厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。其中供水系统经过了科学的计算和设计。
事件二:基坑开挖完成后,经施工总承包单位申请,总监理工程师组织勘察、设计单位的项目负责人和施工总承包单位的相关人员等进行验槽。
事件三:设计图纸中的某型号钢筋市场近期一直缺货,很难买到,施工单位在征得监理单位同意后,用另一种市场供应充足的钢筋进行代换。这一种钢筋施工单位在该教学楼工程附近另一工程正在使用,连续五次进场检验均合格,质量稳定,从未出现问题,由于本工程使用钢筋仍为同一厂家、同一牌号、同一规格的钢筋,故向监理工程师提出检验批扩大一倍检查的申请,监理工程师予以拒绝。
事件四:工程验收前,相关单位对一间240m2的公共教室选取4个检测点,进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据如下:


问题:
1.事件一中,《某教学楼施工组织设计》中供水系统包含哪些内容?
2.事件二中,验槽的组织方式是否妥当?说明理由。 
3.指出事件三中施工单位做法的不妥之处,并分别给出理由。 
4.事件四中,该房间检测点的选取数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告检测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格?
正确答案: 学习难度:

题目解析:

1.供水系统包括: 取水位置、取水设施、净水设施、贮水装置、输水管、配水管网和末端配置。
2.验槽的组织方式不妥当。
理由:验槽应该在施工单位自检合格的基础上进行,施工单位确认自检合格后提出验收申请。由总监理工程师或建设单位项目负责人组织建设、监理、勘察、设计及施工单位的项目负责人,施工单位项目技术、质量负责人以及施工单位技术、质量部门负责人,共同按设计要求和有关规定进行。 
3.施工单位做法的不妥之处如下:
不妥之一:施工单位在征得监理单位同意后,用另一种市场供应充足的钢筋进行代换。理由:当需要进行钢筋代换时,应征得设计单位同意,并办理设计变更。
不妥之二:附近另一工程正在使用、连续五次进场检验均合格,质量稳定的钢筋,向监理工程师提出检验批扩大一倍检查。理由:在同一工程项目中,同一厂家、同一牌号、同一规格的钢筋连续三批进场检验均一次检验合格时,其后的检验批量才可以扩大一倍。 
4.选取点数合理,理由:100m2≤房屋建筑面积<500m2时,检测点数不少于3个。
当房间有2个及以上检测点时,应取各点检测结果的平均值作为该房间的检测值。
甲醛:(0.08+0.06+0.06+0.05)/4=0.06mg/m3;氨:(0.2+0.15+0.15+0.14)/4=0.16mg/m3
学校教室属于I类民用建筑工程,甲醛浓度应该小于等于0.07mg/m3,氨浓度应该小于等于0.15mg/m3,所以甲醛合格,氨不合格。
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